Від минулого - до сьогодення
Кременчуцький заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 48 Кремекнчуцької міської ради Кременчуцького району Полтавської області.
Полтавська область, м. Кременчук, вул. Тараса Бульби, б.16, 39610.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 48 Кременчуцької міської ради Полтавської області створено на підставі рішення виконавчого комітету Кременчуцької міської ради депутатів трудящих від 25.12.1970 року № 641-а.
В садочку функціонує 6 груп: з них 2 ясельних та 4 садових.
Це двоповерхова будівля з білої цегли, з корисною площею 933,7 м2.
Розрахований дошкільний заклад на 140 місць та 6 груп.
В 2006 році дошкільний заклад був переведений до управління освіти виконкому Кременчуцької міської ради.
Заклад очолювали:
1971 – 1973 роки - завідуюча Шостка Людмила Іванівна,
1973 – 1977 роки - завідуюча Кулікова Людмила Платонівна,
1977-1997 роки - завідуюча Хоменко Анна Олексіївна
1997-2020 роки - завідуюча Кіктєва Наталія Володимирівна.
З травня 2020 року заклад очолює директор Чорноволенко Людмила Вікторівна
З 2009 по 2014 вихователем-методистом закладу працювала Хитрова Жанна Юріївна
Протягом 2015-2016років – вихователь-методист закладу – Грохольська Лариса Іванівна.
З 2016 року вихователем – методистом працює Дука Оксана Миколаївна.
На сьогодні в дошкільному закладі функціонує 6 груп.
З них: І молодша – 2 групи; ІІ молодша – 1 група; середня - 2 групи, 1 старша група. В них виховується 107 дітей.
Колектив дошкільного навчального закладу складає 32 працівника, в тому числі 13 педагогічних працівників, з них:
«Спеціаліст вищої категорії» - 2 педагог;
«Спеціаліст 1 категорії» - 3 педагог;
«Спеціаліст 2 категорії» - 2 педагоги;
«Спеціаліст» - 3 педагоги,
Підтвердили 11 тарифний розряд – 5 педагогів.
Головним завданням закладу є створення належних умов для правильної організації догляду, оздоровлення, виховання, збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров’я дітей.
В дошкільному закладі створені необхідні умови для здійснення всебічного розвитку особистості дитини. Всі вікові групи мають привабливий естетичний вигляд; комфортний, доступний, безпечний, раціональний життєвий простір та дидактичні посібники і обладнання для успішного проведення освітньої, ігрової та предметно-практичної діяльності дітей. Тематичні осередки наповнені так, щоб підказати дітям види діяльності та способи дії, а у відповідних ігрових зонах –сюжет гри та спосіб її реалізації.
Основними завданнями дошкільного закладу є:
- забезпечення якісної організації освітньо-виховного процесу, спрямованого на вдосконалення логіко – математичної компетенції дошкільників з урахуванням вимог нової редакції Базового компоненту дошкільної освіти в Україні,
- формування повноцінної життєво творчої особистості дитини, яка поєднує в собі духовне багатство, патріотизм, моральну чистоту, фізичне та психічне здоров’я на засадах спадщини В.О.Сухомлинського ;
- забезпечення повноцінного фізичного розвитку дітей та сприяння достатньому рівню фізичної підготовленості дошкільників відповідно до їх можливостей та стану здоров’я.
У 2016-2020 роках особлива увага приділялась впровадженню роботи над формуванням патріотичного виховання особистості в умовах сучасного дошкілля.
У 2011 році заклад дошкільної освіти пройшов чергову державну атестацію. Атестаційна експертиза показала, що діяльність закладу відповідає достатньому рівню і забезпечує реалізацію законодавчо-правової бази освітньої галузі на рівні державних вимог.
Педагогічне кредо нашого закладу:
«До кожної дитини ключ знайти.
У праці результат хороший мати.
Упевнено і творчо до мети іти.
З любов`ю серце дітям віддавати»